PRÀCTICA 4

VÍDEO CONTE

El vídeo em pareix una molt bona ferramenta per utilitzar amb els nostres i les nostres alumnes, ja que és  podria utilitzar de diferents maneres, com per exemple una per a grabar les classes i d'aquesta manera els alumnes puguen veure les classes les vegades que volgueren, a més estaria genial per si no hagueren entés alguna cosa teòrica; una altra manera d'utilitzar-lo, és com a vídeo conte, com és el meu cas, una persona llig un conte el graba i després se'l posa als alumnes durant una clase, és divertit i molt fàcil d'utilitzar, a més d'interesant per començar una tertúlia dialògica o un debat en classe; i per últim, també es pot usar perquè siguen els propis alumnes els que creen un vídeo, d'aquesta manera es convertirien en persones més autónomes i l'aprenentatge seria propi.

Com a futura docent, sí que utilitzaria aquesta ferramenta, crec que és algo diferent per als xiquets i xiquetes i a més els agradaria, perquè els mantindria entretinguts, actius i participarien molt més, en conclusió milloraria molt el seu procés d'ensenyança-aprenentatge.