PRÀCTICA 1


EL BLOG

Aquesta pràctica, és la més llarga que hem realitzat ja que un Blog necessita molt de temps, paciència, idees i a més és una ferramenta en la qual has d'introduir el que fas dia a dia, en aquest cas les teues reflexions sobre l'assignatura i sobre les TICS, és a dir una mena de diari de treball.

Però no només té aquesta utilitat, a més de poder utilitzar-lo de manera personal per posar els teus pensaments propis o la teua reflexió, també podem usar-lo amb els nostres alumnes, en un futur si arribem a ser mestres o fins i tot amb les families del nostre alumnat.

La primera opció, és una opció mol valida i divertida, perquè fem d'un aprenentatge més comú i avorrit, un aprenentatge comú, divertit i dinàmic. Tenim diferents formes d'utilitzar aquesta ferramenta amb els nostres alumnes: 
- Portafolis: en aquesta opció els alumnes s'esplaiarán contant a la mestra i als seus companys coses sobre l'assignatura tractada.
- Portal d'investigació: el portal serveix per fer investigacions i compartir-les amb altres; es podria utilitzar per exemple en la matèria de geografia o de ciències. 
- Diari personal: com ja he dit abans, ací contarien les seues experiències, el que han fet en un dia o també la seua opinió sobre alguna cosa.

Aquesta ferramenta també és molt necessària i útil quan eres mestra o mestre, ja que pots compartir les teues vivències, activitats i experiències didàctiques amb altres camarades com tú, és a dir amb altres mestres, d'aquesta manera ens ajudem un poquet entre tots. Aquestos són alguns exemples que he trobat: 

I per últim, podem utilitzar el Blog com a plataforma per informar als familiars dels i les nostres alumnes, com per exemple per a compartir coses que han fet els seus fills i les seues filles a clase com fotos o vídeos, per posar les innovacions que es faran al col·legi com excursions o tallers, informació nova sobre l'escola i també una plataforma on puguen esplaiar-se i dir les seues preocupacions en quant a l'educació dels seus fills i filles.

Com a futura mestra, he de dir que utilitzaré aquesta ferramenta, o almenys m'agradaria fer-ho. és una ferramenta diferent i molt practica i si no saps com crear-te un compte i fer-te un Blog, a Youtube robes moltíssims tutorials com aquest que jo he posat al post. A més hi ha un munt de possibilitats i de aplicacions on es pot crear un Blog i són gratuites. 



Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Reflexió T.8

Imagen
INTERNET COMO MEDIO DE INFORMACIÓN, COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE Internet és l'abreviació de NETworks i de INTERconected, això significa que: milers de xarxes interconnectades i distribuïdes per tot el món mitjançant un protocol de comunicacions, creant una xarxa virtual de recursos i serveis. El seu àmbit és mundial, per aquest motiu permet l'intercanvi de informació entre dues màquines situades en qualsevol part del món. Internet ha transformat la manera de comunicar-nos i és un servei molt utilitzat mundialment. A més, s'ha d'aprofitar amb la finalitat d'innovar en els processos d'ensenyament-aprenentatge. Té molts avantatges com:  - Possibilitat de comunicació. - Entorn propici per al treball cooperatiu. - Estímul de treball global i interdisciplinari. - Punt de trobada entre professors i alumnes. - Accés fàcil i econòmic. - Coneixements d'altres llengües i cultures. - Diferents maneres d'aprendre i construir coneixements. ...
Leer más

Reflexió final de l'assignatura

Imagen
ACOMIADAMENT A L'ASSIGNATURA Aquesta asignatura, Desenvolupament Curricular y Aules Digitals, és una de les asignatures que més m'ha agradat del quatrimestre. A banda de ser molt interesant i en la que he aprés molt, ja que jo no tinc molta idea de tecnologia i m'ha ajudat a saber més d'ella. Una altra cosa que m'ha agradat molt d'aquesta experiència, és la classe en la que m'ha tocat, perquè em senc molt cómoda i molt a gust, com si els coneguera a totes i tots els meus companys, quan no era així. I per últim una cosa que m'agradaria afegir també, és la professora que he tingut impartint l'assignatura, és una xica molt atenta, simpàtica, bona professora, a la qual se li nota que li agrada la seua professió, i no poc, a més sempre està ahí per explicar-te qualsevol dubte i da de les classes un moment divertit on estàs motivada a tot hora; et fa pensar i reflexionar, és a dir crea un ambient actiu, participatiu i bó a la classe. En conclusió...
Leer más

PRÀCTICA 3

Imagen
WEBQUEST Aquesta pràctica, crec que és súper interesant per a utilitzar en un futur en la meua classe. És una manera diferent d'impartir el temari, els i les alumnes tindrán un aprenentatge més autònom, més dinàmic, més motivador y podrán traure a la llum el seu espèrit emprenedor, creatiu i innovador. A més és una ferramenta que pots utilitzar amb qualsevol tipus de temari, ja siga el temari ordinari o l'extraordinari, com és el cas de la WebQuest que hem creat el meu grup i jo de les emocions. Amb aquest tipus d'activitats, fomentes el joc, un aprenentatge que de vegades oblidem, perquè el més important és tenir en compte als nostres alumnes, perquè al cap i a la fi, són xiquets i xiquetes i el que més els agrada i més agraeixen dels seus i les seues mestres, és el joc i que siga un aprenentage diferent. També pense que és un recurs que ens facilitaria com a mestres l'ensenyament, ja que podem guardar la WebQuest per als cursos vinents.  Com a conclusió, he d...
Leer más